小児期の抑制された気質の結果としての思春期の社会的不安

目的：チェスとトーマスは、気質が社会恐怖症や他の形態の極端な社会的不安に貢献する可能性があることを示唆しました。この研究は、2年目の2年目に抑制された（抑制され、斬新さを回避し、斬新に近づいている）または直接インタビューと直接観察の両方を利用した青年の結果の最初の調査を提供します。 方法：13歳の79人の被験者は、2年目に抑制または抑制されていないものとして分類されていたため、標準化されたインタビューと直接観察の両方で評価されました。 結果：思春期に抑制された一般化された社会的不安としての子供の以前の分類との間に有意な関連性がありましたが、特定の恐怖、分離不安、またはパフォーマンス不安との関連はありませんでした。社会的に心配していると分類された青少年は、社会的不安のない人々よりも自発的なコメントが少なくなりました。他の種類の恐怖と自発的なコメントの数との間には関係が見られませんでした。幼児として抑制されていた思春期の少女は、少年よりも一般化された社会的不安によって損なわれる可能性が高かった。 結論：インタビューと観察データは、抑制された気質の重要な側面が、人生の2年目から思春期の初期まで保存されており、これは思春期を社会不安にかかりやすくしていることを示しています。

OBJECTIVE: Chess and Thomas suggested that temperament might make a contribution to social phobia and other forms of extreme social anxiety. This study provides the first investigation of the outcomes in adolescents who had been inhibited (subdued to and avoidant of novelty) or uninhibited (approaching novelty) in the second year of life, utilizing both direct interview and direct observation. METHOD: Seventy-nine subjects, aged 13 years, who had been classified as inhibited or uninhibited in the second year were assessed with both standardized interview and direct observation. RESULTS: There was a significant association between earlier classification of a child as inhibited and generalized social anxiety at adolescence, but no association with specific fears, separation anxiety, or performance anxiety. The adolescents who were classified as socially anxious made fewer spontaneous comments than those without social anxiety; no relation was seen between any other type of fear and the number of spontaneous comments. Adolescent girls who had been inhibited as toddlers were more likely to be impaired by generalized social anxiety than boys. CONCLUSIONS: The interview and observational data indicate that important aspects of an inhibited temperament are preserved from the second year of life to early adolescence, which predispose an adolescent to social anxiety.