肯定的な評価尺度の恐怖：社会不安の提案された認知要素の評価

認知行動モデルは、否定的な評価への恐怖が社会不安障害の中心的な特徴であることを提案しています。しかし、一般的に評価への恐怖は、肯定的な評価や否定的な評価を含む社会的不安において重要であるかもしれません。この仮説をテストするために、肯定的な評価尺度（FPES）の恐怖を開発し、FPEの心理測定特性を調べるために分析を実施し、陽性評価の恐怖の構成に関する仮説（FPE）をテストしました。大規模な（n = 1711）学部サンプルからの応答が利用されました。FPEの信頼性、構成妥当性、および要因の妥当性を調べました。否定的な評価の恐怖とのFPEの区別は、確認因子分析を利用して評価されました。そして、否定的な評価の恐怖を超えて社会的相互作用の不安を予測するFPEの能力が評価されました。結果は、FPEの心理測定特性とFPEの構成の妥当性に対する予備的なサポートを提供します。社会不安障害の研究と治療に関するFPEの意味について説明します。

Cognitive-behavioral models propose that fear of negative evaluation is the core feature of social anxiety disorder. However, it may be that fear of evaluation in general is important in social anxiety, including fears of positive as well as negative evaluation. To test this hypothesis, we developed the Fear of Positive Evaluation Scale (FPES) and conducted analyses to examine the psychometric properties of the FPES, as well as test hypotheses regarding the construct of fear of positive evaluation (FPE). Responses from a large (n = 1711) undergraduate sample were utilized. The reliability, construct validity, and factorial validity of the FPES were examined; the distinction of FPE from fear of negative evaluation was evaluated utilizing confirmatory factor analysis; and the ability of FPE to predict social interaction anxiety above and beyond fear of negative evaluation was assessed. Results provide preliminary support for the psychometric properties of the FPES and the validity of the construct of FPE. The implications of FPE with respect to the study and treatment of social anxiety disorder are discussed.