思春期のアイデンティティと親密さ：アイデンティティスタイル、ロマンチックな愛着、アイデンティティのコミットメント間のつながり

大人の愛着と心理社会的発達理論の統合は、思春期がロマンチックな親密さとアイデンティティ形成の能力が共進化している時代であることを示唆しています。現在の研究は、2178人の中間青年の多様なサンプルを持つアイデンティティとロマンチックな愛着構造の間の直接的、間接的、および緩和された関連性に対処しました。アイデンティティスタイルは、アイデンティティのコミットメントと独自の直接的な関連性を持っていることがわかりました。愛着の不安は、間接的な関連性のみを示し、愛着回避は、アイデンティティのコミットメントと直接的および間接的な関連性の両方を持っていました。節度のテストにより、性別、人種、関係の状況は、アイデンティティスタイルの直接的な関連性やアイデンティティのコミットメントとのロマンチックな愛着に影響を与えないことが明らかになりました。性別や人種のために、アイデンティティスタイルとロマンチックな愛着の間の関連性の強さの違いはほとんどありませんでした。しかし、人間関係の状態に見られる違いは、関係経験がアイデンティティと親密さの探求にもたらすことを示唆していることが示唆されました。

Integration of adult attachment and psychosocial development theories suggests that adolescence is a time when capacities for romantic intimacy and identity formation are co-evolving. The current study addressed direct, indirect and moderated associations among identity and romantic attachment constructs with a diverse sample of 2178 middle adolescents. Identity styles were found to have unique and direct associations with identity commitment. Attachment anxiety showed only indirect associations and attachment avoidance had both direct and indirect associations with identity commitment. Tests of moderation revealed that gender, race and relationship status had no influence on the direct associations of identity styles or romantic attachment with identity commitment. Few differences in association strength among identity styles and romantic attachment emerged for gender or race. However, the differences found for relationship status suggested that relationship experiences adolescents bring to their exploration of identity and intimacy matter for how these two areas of development articulate.