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著者は、同性愛への肯定的なアプローチで1970年代に最初に提案されたゲイとレズビアンのアイデンティティ形成の段階モデルについて議論します。ここでは、同性愛者のアイデンティティを開発するプロセスが特徴付けられます。これは、新しい自己定義につながる主要な発達イベントを中心に、線形に順序付けられた段階が区別されます。多くの段階的な提案の中で、著者は2つを選択し、提示しました:Vivienne CassとSusan McCarnとRuth Fassinger。提示されたモデルは、同性愛者のアイデンティティの形成を促進することを目的とした治療的実践における有用性の観点から分析されました。この議論の重要な部分は、ステージモデルに含まれる発達プロセスの説明の精度の評価です。
著者は、同性愛への肯定的なアプローチで1970年代に最初に提案されたゲイとレズビアンのアイデンティティ形成の段階モデルについて議論します。ここでは、同性愛者のアイデンティティを開発するプロセスが特徴付けられます。これは、新しい自己定義につながる主要な発達イベントを中心に、線形に順序付けられた段階が区別されます。多くの段階的な提案の中で、著者は2つを選択し、提示しました:Vivienne CassとSusan McCarnとRuth Fassinger。提示されたモデルは、同性愛者のアイデンティティの形成を促進することを目的とした治療的実践における有用性の観点から分析されました。この議論の重要な部分は、ステージモデルに含まれる発達プロセスの説明の精度の評価です。
The authors discuss stage models of gay and lesbian identity formation first proposed during the 1970s within affirmative approaches to homosexuality. The process of developing homosexual identity is characterized here with linearly ordered stages distinguished around major developmental events leading to new self-definition. Among many stage proposals the authors have chosen and presented two: by Vivienne Cass and Susan McCarn with Ruth Fassinger. The presented models were analysed in terms of their usefulness in therapeutic practice aimed at promoting the formation of gay identity, for which they have been originally designed. An important part of this discussion is evaluation of the accuracy of developmental process descriptions contained in stage models.
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