[高校生のサンプルにおける精神疾患に対する中国版の態度の妥当性と信頼性の開発とテスト

背景：精神疾患に対する国民の態度は、患者がコミュニティに再び入る成功に影響を与えます。精神疾患に対する国民の態度を調べるためには、信頼性と妥当性が良好な中国の文化的環境に適した態度手段が不可欠です。ほとんどの精神疾患は思春期に発生するため、青少年の視点を探ることは関連しています。 目的：この研究では、高校生の精神疾患（CAMI）スケールに対する中国のバージョン態度の心理測定の質を開発およびテストしました。 方法：元のAMIは、前後の翻訳方法を使用して中国語に翻訳され、その内容の妥当性が調べられました。479人の高校生を対象とした横断調査が行われ、CAMIの構成妥当性、交差妥当性、および内部一貫性を評価しました。 結果：CAMIは適切なコンテンツの妥当性を示しました。確認因子分析のサポート：項目9および11を削除した後のネガティブな態度と回復結果のCAMIの元の2要素構造の適切性。精神障害患者の否定的な認識の測定とコミュニティに対するリスク。精神障害患者の回復の認識。構成の妥当性と交差妥当性が適切であり、総スケールと2つのサブスケールの内部一貫性が許容されます（Cronbachのα：.76、.75、.81）。 結論 /実践への影響：CAMIの信頼性と妥当性は、この研究の上級学生のサンプルに適しています。将来の研究では、さまざまなグループにおける規模の信頼性と妥当性を確立し、精神疾患に対する国民の態度に関する経験的知識を築くために、より広範な人々を対象とする必要があります。この規模の適用は、スティグマ介入の開発と精神障害患者のための友好的なコミュニティの作成に貢献することが期待されています。

BACKGROUND: Public attitudes toward mental illness influence the success with which patients reenter the community. An attitude instrument suitable to the Chinese cultural setting with good reliability and validity is essential to examining public attitudes toward mental illness. Exploring the perspectives of adolescents is relevant because most mental illness occurs during adolescence. PURPOSE: This study developed and tested the psychometric quality of the Chinese-version Attitudes Toward Mental Illness (CAMI) scale among senior high school students. METHODS: The original AMI was translated into Chinese using a back and forth translation method and its content validity was examined. A cross-sectional survey of 479 senior high school students was conducted to assess the construct validity, cross validity, and internal consistency of the CAMI. RESULTS: The CAMI showed adequate content validity. The confirmatory factor analysis support: the appropriateness of CAMI's original two-factor structure of negative attitude and recovery outcomes after deleting items 9 and 11; the measurement of the negative perceptions of mentally ill patients and their risks to community; and the perceptions of recovery of mentally ill patients. The construct validity and cross validity are appropriate and the internal consistency of the total scale and two subscales are acceptable (Cronbach's α: .76, .75, .81). CONCLUSIONS / IMPLICATIONS FOR PRACTICE: The reliability and validity of the CAMI is appropriate for the sample of senior high students in this study. Future studies should target a broader range of people in order to establish the reliability and validity of the scale in different groups and to build up empirical knowledge on public attitudes toward mental illness. The application of this scale is expected to contribute to the development of anti-stigma interventions and to the creation of friendly communities for mentally ill patients.