低SES世帯の周産期にわたって共有された読書とテレビ

アメリカ小児科学会は、生まれた18か月未満の人々には、出生後およびスクリーンベースのメディアが落胆した後、できるだけ早く共有読書を開始することを推奨しています。初期のルーチンは、長期的な使用と健康上の結果を予測できます。この縦断的研究には、自宅訪問に登録された低共同経済的地位の母親（n = 282）が含まれていました。調査は、共有された読書と幼児のテレビ視聴に関して出生前および2ヶ月で投与され、健康リテラシーは出生前にスクリーニングされました。読み取りを開始するための計画年齢は2.8ヶ月から1.8ヶ月に減少し、80％が2ヶ月で読み、週に平均1〜3日で、「忙しすぎる」が大きな障壁になりました。幼児のテレビの計画された年齢は、13.2から4.3ヶ月に減少し、68％が生後2ヶ月、1日半以上に減少しました。テレビは、乳児睡眠環境の70％で観察されました。健康リテラシーは、共有読書（積極的に）およびテレビ視聴（否定的）の知覚された発達上の利点と相関しており、母親の43％が不十分なレベルのリスクがあると獲得しています。過半数は、出生前の期間を読書とテレビについて議論するのに適していると挙げました。

The American Academy of Pediatrics recommends that shared reading commence as soon as possible after birth and screen-based media be discouraged for those less than 18 months old. Early routines can predict long-term use and health outcomes. This longitudinal study involved low-socioeconomic status mothers (n = 282) enrolled in home visiting. Surveys were administered prenatally and at 2 months old regarding shared reading and infant television viewing, and health literacy was screened prenatally. Planned age to initiate reading decreased from 2.8 to 1.8 months old, 80% reading by 2 months old, averaging 1 to 3 days per week, with "too busy" being the major barrier. Planned age for infant TV decreased from 13.2 to 4.3 months old, 68% viewing by 2 months old and more than half daily. TV was observed in 70% of infant sleep environments. Health literacy was correlated with perceived developmental benefits of shared reading (positively) and TV viewing (negatively), 43% of mothers scoring at risk for inadequate levels. A majority cited the prenatal period as opportune to discuss reading and TV.