自閉症スペクトラム障害と自閉症スペクトラム障害のない知的障害のある子供の睡眠障害

目的：この研究の目的は、自閉症スペクトラム障害（ASD）、ASDのない知的障害（ID）、および通常発達中の子供（TDC）の子供の睡眠問題とその相関を評価することでした。 方法：この研究には、2〜18歳の142人の子供（ASDで48人、IDで46人、IDの46人、TDCの48人）が含まれていました。子どもたちの親は、睡眠障害を評価するために、小児期の睡眠習慣アンケート（CSHQ）を完了しました。社会人口学的および臨床情報は、各子供のデータフォームに記載されていました。 結果：CSHQの平均合計スコアは、TDC、ASD、IDグループでそれぞれ41.56、47.89、51.78でした。総CSHQスコアはTDCで有意に低かったが、IDグループとASDグループの間に有意差はなかった（P = 0.09）。神経発達障害のある子供は睡眠障害のリスクが2.8倍増加し、両親の睡眠障害の病歴は3.1倍のリスクが増加し、子供の精神疾患が3.3倍のリスクが増加し、COがあることが明らかになりました。 - 両親と寝ると、リスクが13.1倍増加しました。ただし、バイナリ回帰分析では、親と一緒に寝て、睡眠障害の家族の歴史が睡眠障害のリスクを大幅に増加させました。 結論：TDCよりもASDおよびIDの子供の方が睡眠障害がより頻繁に発生します。両親と一緒に寝ることと睡眠の問題の家族の歴史は、睡眠障害のリスクを高めます。したがって、特に共同睡眠の問題に焦点を当て、両親の睡眠習慣に焦点を当てる行動技術は、IDとASDの子供の睡眠障害を改善する可能性があります。

OBJECTIVE: The objective of this study was to evaluate the sleep problems and their correlations in children with autism spectrum disorder (ASD), intellectual disability without ASD (ID), and typically developing children (TDC). METHODS: This study included 142 children (48 with ASD, 46 with ID, 48 with TDC) aged between 2 and 18 years old. Parents of the children completed the Childhood Sleep Habits Questionnaire (CSHQ) in order to evaluate sleep disturbances. The sociodemographic and clinical information were noted on a data form for each child. RESULTS: The mean total score of CSHQ was 41.56, 47.89 and 51.78 respectively in TDC, ASD and ID groups. While the total CSHQ score was significantly lower in TDC, there was no significant difference between ID and ASD groups (p = 0.09). It was revealed that children having a neurodevelopmental disorder had a 2.8-fold increased risk of sleep disturbance, history of sleep disorder in the parents had a 3.1-fold increased risk, psychiatric comorbidity in the child had a 3.3-fold increased risk, and co-sleeping with parents had 13.1-fold increased risk. However, in the binary regression analysis, co-sleeping with parents and family history of sleep problems significantly increased the risk of sleep disturbance. CONCLUSION: Sleep disturbances are more frequent in children with ASD and ID than TDC. Co-sleeping with parents and family history of sleep problems increase the risk of sleep disturbances. Thus, behavioral techniques especially focusing on co-sleeping problems and focusing on parents' sleep habits may improve the sleep disturbances in children with ID and ASD.