居住産科医のための授乳教育：将来のために母乳育児擁護者を促進する

産婦人科のレジデンシートレーニングプログラムは、歴史的に母乳育児の教育と擁護に欠けています。Healthy People 2020は、新生児と女性に重大な健康上の利点を持つプライマリケア戦略として母乳育児を促進する介入をサポートしています。助産師は、授乳教育において産婦人科の居住者に関与する態勢が整っています。居住者の授乳に関連する知識、自信、および行動を増やすために、いくつかの教育的介入が文献で説明されています。この記事では、ボストン大学医学部の助産学部によって開発された母乳育児教育カリキュラムについて説明します。このプロジェクトには、3つの講義と、授乳、出生前、子分析、および分娩後の介入などのトピックをカバーするシミュレーションセンターワークショップが含まれます。介入後の評価により、知識と自信の改善が実証されました。居住者に母乳育児教育を提供することは、患者の母乳育児教育と支援を促進し、母乳育児率の格差のギャップを埋めるための介入かもしれません。

Obstetrics and gynecology residency training programs are historically lacking in breastfeeding education and advocacy. Healthy People 2020 supports interventions that promote breastfeeding as a primary care strategy with significant health benefits to the newborn and woman. Midwives are well poised to engage obstetrics and gynecology residents in lactation education. A few educational interventions have been described in the literature to increase knowledge, confidence, and behavior related to lactation among residents. This article describes a breastfeeding education curriculum developed by midwifery faculty at Boston University School of Medicine. The project included 3 lectures and a simulation center workshop covering topics including lactogenesis, prenatal, intrapartum, and postpartum interventions that promote or limit lactation, hands-on latch assistance, hand expression, use of breast pumps and storage of human milk, and common disorders of lactation. Postintervention evaluations demonstrated improvements in knowledge and confidence. Providing breastfeeding education to resident physicians may be an intervention to promote patient breastfeeding education and support and close the gap of disparities in breastfeeding rates.