ローマのサピエンツァ大学の生物医学学生の間で生物学的リスクの知識と認識に関するアンケートの検証

バックグラウンドADN AIM：医療従事者と生物医学の学生は、臨床診療において生物学的リスクに継続的にさらされています。この研究の目的は、専門的なトレーニングの初めに生物医学の学生の生物学的リスクの知識と認識に関するイタリアのアンケートの妥当性と信頼性を評価することでした。 材料と方法：ローマのサピエンツァ大学の生物医学コースの第1学期の2学期に出席する学生に電子アンケートが実施されました。アンケートは、社会人口統計データ、健康状態、生物学的リスクの知識のレベルを収集する5つのセクションに分割された40の質問で構成されています。統計分析は、社会科学の統計パッケージ（SPSS）バージョン25で実行されました。 結果：合計309人がオンラインアンケートに回答し、回答率は83.5％です。内部一貫性の分析は、衛生挙動と手袋の使用に関する知識レベルを測定する2つの二分変数によって実行されました。分析では、標準化されたクロンバッハのアルファが0.765に等しいことを示し、良好な信頼性に対応しています。理学療法と医学生の間でより良い信頼性が見つかりました。クロンバッハのアルファはそれぞれ0.944と0.881に等しくなりました。ワクチンに関しては、サンプルの97.7％にB型肝炎ワクチン接種が与えられ、学生の98.7％が医療従事者に不可欠であると考えています。 結論：クロンバッハのアルファの結果は、アンケートの良い信頼性を示しました。1年生の生物医学の学生は、主に経験がないため、職業的生物学的リスクにさらされる可能性があります。能力、知識、態度、実践的なスキル、正しい行動、個人的および職業上の責任を獲得するために、トレーニング教育パスを実施する必要があります。

BACKGROUND ADN AIM: Healthcare workers and Biomedical students are continuously exposed to biological risk in their clinical practice. The objective of this study was to evaluate the validity and reliability of an Italian questionnaire on the knowledge and perception of biological risk in Biomedical students at the beginning of their professional training. MATERIALS AND METHODS: An electronic questionnaire was administered to students attending the second semester of the first year of Biomedical Courses at Sapienza University of Rome. The questionnaire consists of 40 questions divided into five sections collecting sociodemographic data, health status and level of knowledge and perception of biological risk. The statistical analysis was performed with Statistical Package for Social Sciences (SPSS) version 25. RESULTS: A total of 309 individuals answered the online questionnaire, with a response rate of 83.5%. The analysis of internal consistency was performed by two dichotomous variables that measured the knowledge level on hygiene behaviour and gloves use. The analysis showed a standardized Cronbach's alpha equal to 0.765, corresponding to a good reliability. A better reliability was found out among physiotherapy and medical students, with a Cronbach's alpha equal to 0.944 and 0.881, respectively. Regarding vaccines, 97.7% of the sample was given a Hepatitis B vaccination and 98.7% of students consider vaccinations essential for healthcare workers. CONCLUSIONS: Results of Cronbach's alpha showed a good reliability of the questionnaire. First-year Biomedical students may be exposed to occupational biological risk mainly because of their inexperience. A training educational path should be implemented in order to acquire competences, knowledge, attitudes and practical skills, correct behaviors and a personal and professional responsibility.