心理学引用の影響における著者の性差1996-2018

アメリカの学術心理学は、初期の男性の支配を覆すという点で性別のサクセスストーリーですが、まだ比較的少数の女性心理学研究者がいます。これらの傾向のいずれかを説明するのに役立つ引用影響に性差があるかどうかを評価するために、この研究は1996年以来の心理学の記事を調査しています。最初の著者と最後の著者の性別とチームのサイズの分析である女性の最初の著者は、わずかに高い平均引用の影響に関連していますが、追加の著者は平均的な引用の影響と10倍強い関連性を持っています。最後の著者の性別は、引用の影響とはほとんど関係がありません。女性の最初の著者は、より大きなチームにいる可能性が高く、チームサイズが最初の著者の作品に起因する場合、女性の最初の著者が引用に影響を与えることの明らかな影響力が2倍になります。平均的な引用の影響の性別の違いは、学術心理学の性別関連の傾向を説明するには小さすぎますが、心理学者の男性が支配する引用ベースのランキングリストは、今日の心理学研究の状態を反映していないと警告しています。

Academic psychology in the USA is a gender success story in terms of overturning its early male dominance but there are still relatively few senior female psychology researchers. To assess whether there are gender differences in citation impact that might help to explain either of these trends, this study investigates psychology articles since 1996. Seven out of eight Scopus psychology categories had a majority of female first-authored journal articles by 2018. From regression analyses of first and last author gender and team size, female first authors associate with a slightly higher average citation impact, but extra authors have a 10 times stronger association with higher average citation impact. Last author gender has little association with citation impact. Female first authors are more likely to be in larger teams and if team size is attributed to the first author's work, then their apparent influence of female first authors on citation impact doubles. While gender differences in average citation impact are too small to account for gender-related trends in academic psychology, they warn that male-dominated citation-based ranking lists of psychologists do not reflect the state of psychology research today.