学齢期の子供たちの物語の横断的および縦断的なコーパスでの条項の初期的および使用

幼い子どもたちは、ストーリーテリングのときにイベントを追跡する戦略を採用し、頻繁に条項をリンクします。現在の研究では、節に関連した条項に関連した変化が、ユージンの子供向けストーリーコーパス（ECSC）の物語構造開発を索引付けする可能性があるかどうかをテストしました。研究の開始。物語は条項に分割され、節の初心者と使用法を定量化しました。物語の一貫性と結束性の大人の判断は、物語構造の尺度として誘発されました。発話の平均長（MLU）と節（MLC）が言語の複雑さの尺度として使用されました。結果は、すべての尺度で発達の増加を示していますが、断面および縦断的な年齢とともに、依存条項の使用のみが増加しました。子どもの年齢に関係なく、条項の初心者の相対的な頻度を予測したのはMLCのみでした。これらの結果は、子どもたちの頻繁な使用とイベントを接続するために、未熟な言語を反映することを示唆しています。フラットな物語構造との関連は、おそらくエピフエノメナルです。

Young children adopt an event-chaining strategy when storytelling, frequently linking clauses with and. The current study tested whether age-related changes in clause-initial and usage might index narrative structure development in the Eugene Children's Story Corpus (ECSC), which includes 180 structured spontaneous narratives elicited yearly for three years from 60 children, aged five to seven at study onset. The narratives were segmented into clauses to quantify clause-initial and usage. Adult judgments of narrative coherence and cohesiveness were elicited as measures of narrative structure. Mean length of utterance (MLU) and clause (MLC) were used as measures of language complexity. Results indicated developmental increases in all measures, but only and-connected dependent clause usage increased with cross-sectional and longitudinal age. Only MLC predicted the relative frequency of clause-initial and regardless of children's age. These results suggest children's frequent use of and to connect events reflects immature language; its association with flat narrative structure is likely epiphenomenal.