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目的：セルフケア理論に基づいて、新しいコロナウイルス（Covid-19）への対処における看護に関する大学院コースの教授と学生の経験を報告する。 方法：使用されたアクティブな方法論は、Oremの理論的概念を理解した文献検索とセミナーのプレゼンテーションでした。健康。男;自己治療;普遍的、発達的および健康逸脱要件。セルフケア活動;セルフケア赤字;必要な治療需要。看護システム。パンデミックは、批判的思考と看護計画を必要とする健康逸脱と見なされました。看護診断、介入、および結果を分類する方法論的枠組みが使用されました。 結果：健康逸脱ごとに、看護システムが特定されました。セルフケア赤字、診断;行動、介入;評価の形、結果。 最終的な考慮事項：学術的文脈の理論的実用的な反省は、看護ケア計画をサポートします。
目的：セルフケア理論に基づいて、新しいコロナウイルス（Covid-19）への対処における看護に関する大学院コースの教授と学生の経験を報告する。 方法：使用されたアクティブな方法論は、Oremの理論的概念を理解した文献検索とセミナーのプレゼンテーションでした。健康。男;自己治療;普遍的、発達的および健康逸脱要件。セルフケア活動;セルフケア赤字;必要な治療需要。看護システム。パンデミックは、批判的思考と看護計画を必要とする健康逸脱と見なされました。看護診断、介入、および結果を分類する方法論的枠組みが使用されました。 結果：健康逸脱ごとに、看護システムが特定されました。セルフケア赤字、診断;行動、介入;評価の形、結果。 最終的な考慮事項：学術的文脈の理論的実用的な反省は、看護ケア計画をサポートします。
OBJECTIVE: to report the experience of professors and students of a graduate course on nursing care in coping with the new coronavirus (COVID-19) based on Self-Care Theory. METHOD: the active methodologies used were a literature search and seminar presentations, with an understanding of Orem's theoretical concepts: health; man; self-care; universal, developmental and health deviation requirements; self-care activities; self-care deficits; the required therapeutic demand; nursing systems. The pandemic was considered a health deviation that requires critical thinking and nursing care planning. Methodological frameworks to classify nursing diagnoses, interventions, and outcomes were used. RESULTS: for each health deviation, nursing systems were identified; self-care deficits, diagnoses; actions, interventions; and the form of assessment, outcomes. FINAL CONSIDERATIONS: theoretical-practical reflections of the academic context support nursing care planning.
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