多装備の治療集：若者の精神的健康のサポートの仮想および現実の具体化

このペーパーでは、「多装備の治療的集合」の概念を開発するために、治療的集合、地理的集合、治療環境に関する作業を集めています。集合理論は、20年前に社会科学で顕著になったため、健康研究で生産的に使用されてきました。しかし、「治療的集団」（および近親者、「健康群集」、「不健康な集団」、「ケア集合」などに関する文献でまだ未開発のままである1つの側面は、それです。多装備の治療的集合の。このペーパーでは、若いニュージーランド人のメンタルヘルスサポート活動をマッピングすることにより、治療的集合の多目度の重要性を示しています。メンタルヘルスサポートのオンラインおよびオフラインのエンゲージメントについての150人のニュージーランドの若者（2015年から2020年までに行われた）とのインタビューの根拠のある理論分析は、彼らのマルチサイズを前景にしながら、治療慣行の定置の重要性を強調しています。これにより、独立した場所として治療的に意味のある場所を構成し、同時に互いに流動的で動的かつ時間的な関係を介して再作成することができるかを調べる機会が可能になります。この分析的観点を通じて、治療のケアや他の要素は、単一のサイトに固定されていないか、自宅とクリニックの相互関係を通じて構成されていないと理解されるようになりますが、複数の複数のシフト、動的、多方向の組み合わせによって定義されます場所、人、リソース。これは、さまざまな治療的デジタルおよび実際のサイト間の関係をどのように想定しているか、およびケアの定置に関する学術的および実際的な理解を調べるために、注目に値する意味を持っています。

This paper draws together work on therapeutic assemblages, geographic assemblages, and therapeutic landscapes to develop the concept of "multi-sited therapeutic assemblages." Assemblage theory has been productively used in health research since it achieved prominence in the social sciences two decades ago. One facet that, however, remains as yet under-developed in the literature on "therapeutic assemblages" (as well as their close kin, "health assemblages," "ill-health assemblages," "care assemblages," etc.) is that of the multi-sited therapeutic assemblage. This paper demonstrates the significance of the multi-locality of therapeutic assemblages by mapping the mental health support activities of young New Zealanders. Grounded theory analysis of interviews with 150 New Zealand youth (which took place from 2015 to 2020) about their online and offline engagements in mental health support highlights the importance of the emplacement of therapeutic practices whilst also foregrounding their multi-sitedness. It enables opportunities to examine how therapeutically-meaningful places can be constituted both as independent sites and simultaneously re-made through their fluid, dynamic and temporal relations with one another. Through this analytic perspective, care and other elements of the therapeutic come to be understood as neither anchored to a single site nor constituted through the inter-relation of home and clinic, but defined via a shifting, dynamic, and multi-directional assemblage of multiple places, people, and resources. This has noteworthy implications for how we envisage relationships between a wide variety of therapeutic digital and real-life sites, as well as for examining scholarly and practical understandings of the emplacement of care.