環境剥奪の分析：ルーマニアの孤児における認知的および社会的発展

ルーマニアのティミソアラのリーガン・デ・コピイに住んでいる23〜50ヶ月の間のルーマニアの孤児の代表グループの認知的および社会的発達的地位は、さまざまな伝統的および非伝統的な措置を使用して評価されました。結果は、孤児院のサンプルがすべて認知的および社会的機能に障害を示したことを示した。大多数はひどく遅れました。従来の措置と非伝統的な措置との相関は、ドメイン全体で子供の遅延が発生したことを示しています。赤字は、孤児院の時間の長さ、入り口の年齢、APGARスコア、または出生体重に関係していませんでした。子どもの最大の能力は、ピアソーシャルインタラクションでした。

The cognitive and social developmental status of a representative group of Romanian orphans between the ages of 23 and 50 months living in the Leagan de Copii in Timisoara, Romania was assessed using a variety of traditional and nontraditional measures. Results indicated that the orphanage sample all exhibited deficits in cognitive and social functioning; the majority were severely delayed. Correlations between the traditional and nontraditional measures indicated that children's delays occurred across domains. Deficits were not related to length of time in the orphanage, age at entrance, Apgar scores, or birthweight. The children's greatest capability was in peer social interaction.